“赴美社会调研项目”说明会及招募通知

发布者:管理员 发布时间:2015-06-05 14:08:54

为了进一步创造我校学生在校期间参与国际交流的机会,满足不同类别同学的出国需求,开阔学生国际视野,体验外国文化,培养生活、思维的独立能力,国际合作与交流处决定启动寒暑期“赴美社会调研项目”,以满足有相应需求和兴趣的在校同学利用寒暑期体验美国文化的要求。
     项目会现场宣讲:
时间:2010年11月4日晚7:00
地点:弘毅楼302室
主讲人:曾绍洪(项目专家)
QQ咨询:  453011642
咨询电话:2276123
附件:项目介绍
                                            国际合作与交流处
                                            2010年10月29日
项目介绍
    赴美社会调研项目,即Chinese University Student’s Sociological Field Research in America Program围绕着“中美文化交流与文化差异”展开,为中国学生提供了赴美开展社会调研的平台,并为对美国文化有浓厚兴趣的中国大学生提供一个踏上美国国土的机会。
    赴美社会调研项目不同于国内的社会调研项目,项目立足于美国家庭生活与社区活动,调研背景及内涵基于真实的美式生活与语言环境。学生在国内期间可根据自身的专业和所学知识做好相应的调研准备,通过学校专业老师的指导准备详细的调研计划。通过在美的短期生活,学生置身于真实的美国家庭,调研并收集与专业、兴趣相关的美国社会资料。通过自身的体验与努力,在项目结束后,凝结成一份真实社会调研报告和一手数据。项目为中国学生自身能力的提高、阅历的增加、学业的促进提供了宝贵的机会。
    通过对于美国文化的深度体验,参与者不仅仅可以全面并细致地开展调研活动,而且可以通过在美这段时间的活动与美国家庭结交了终生的友谊。美国人民也将从参与者身上看到东方文化的缩影,感受到中国人民的友好感情,从而促进国际社会文化之间的相互理解和国民之间的友好交流。
    项目过程中,学生通过寄宿于友好热情的美国家庭,参与美国家庭的一切活动;通过丰富多彩的社区活动,真正融入美国社区;项目中安排针对性强的英文课程,使中国学生体验到纯正的美语,迅速增强学生的语言技巧和提高语言水平;多种多样的美国民风民俗交流活动,可以给对美国文化具有浓厚兴趣的学生带来意想不到的体会;顶尖名校的参观考察、知名景点的旅行游览更是让中国学生此次美国之行获益匪浅。
    最后,赴美社会调研项目并非是观光游玩项目,项目基于真实美国生活,是对于美国社会各方面的深度体验,调研期间学生将面对巨大的文化差异,涉及到物质生活、精神生活的各个层面,需要申请学生具备开朗的性格和勇于面对文化差异的良好心态。
项目优势
1. 安全可靠:调研项目本身经美国国务院授权,得到美国各驻华使领馆认可,第一大优势是其美国政府背景所带来的高度的安全性。
2. 调研真实而富有特色:项目置身于真实的美国家庭及社区活动,美式生活及习惯将为参与者带来截然不同的体验和感受。参与者所收获的调研结果将更加具有代表性和说服力,从而为参与者今后的学习及工作提供了宝贵而富有意义的数据。
3. 调研环境充满异国风情和特色:调研地点位于具有浓厚美国特色的西海岸,民风淳朴且特点鲜明。调研团生活的美国社区及接待家庭得到美国政府认证,富有爱心,希望接待异国的学生,渴望了解异国文化。他们的热情让中国的学生能够较深入接触西方优良文化传统,亲身体验西方文明社会生活,充分体现了赴美社会调研的价值。
4. 调研全程为全英文环境:赴美调研项目完全“浸入”在外语环境中,强迫学生用英语沟通,用英语思考,有实际的生活情景熏陶,更加有利于学生掌握纯正、鲜活、实用外语。
5. 调研内容丰富多彩:赴美社会调研项目不仅仅通过人与人的交流和沟通获得一手的调研资料,更安排了各种文化学习和旅游参观活动,丰富了调研的内容。
6. 调研活动增强了学生的团队意识:赴美社会调研项目从组团到成行,从调研题目的确定到调研报告的完成,均是以团队为单位。这不仅仅使调研内容更加完善,更锻炼了学生的团队意识和培养了团队精神,使学生走出家庭,在异国他乡的环境中锻炼了个人意志,在成长道路上迈出新的一步。
7. 对学生未来申请留学签证的帮助:对有志赴美或其他国家留学的同学,参加本活动并按期返回将为您今后签证建立良好的信用,对将来出国留学签证有极大的帮助。
项目行程
时间: 每年暑期  7月出发 为期21天 (出发时间会根据实际情况略有调整)
       每年寒期 1月出发 为期21天 (出发时间会根据实际情况略有调整)
地点:美国西海岸(四选一)  1.加利福尼亚州(洛杉矶地区)
                         2.加利福尼亚州(旧金山地区)
                         3.俄勒冈州(波特兰地区)
                         4.华盛顿州(西雅图地区)
项目地点
赴美社会实践的本质是深入美国社会,对美国社会及生活进行深度调研。故地点定位于美国社区,项目过程均围绕社区生活展开。项目地点为美国西海岸三个州、四个地区,每个地区各具特色。
加利福尼亚州 洛杉矶地区
简介:
加利福尼亚州(State of California)是是全美第三大州,人口上为全美第一大州。洛杉矶地区,被称为天使之城,全市人口仅次于纽约市,为美国城市第2名。
洛杉矶拥有一望无垠的沙滩和明媚的阳光、闻名遐迩的“电影王国”好莱坞、引人入胜的迪斯尼乐园、峰秀地灵的贝佛利山庄使洛杉矶成为一座举世闻名的“电影城”和“旅游城”。 在教育方面,洛杉矶市拥有3所公立大学和多所私立大学,其中名闻遐迩的是加利福尼亚大学洛杉矶分校(UCLA)、北岭加州州立大学(CSUN)和洛杉矶加州州立大学(CSULA)、南加州大学(USC)、加州理工学院、东洛杉矶学院(East Los Angeles College,简称ELAC)等。
推荐文科类学生及旅游相关专业学生选择此地区。
以下为社会调研所在社区(具体地点根据实际情况会有所调整)
2139 Via Visalia Santa Maria CA 93458
14048 Cobalt Rd. Victorville CA 92392
705 East "I" Street Ontario CA 91764
1674 Calle la Cumbre Camarillo CA 93010
39956 De Luz Road Fallbrook CA 92028
5841 Date Street Rialto CA 92377
116 Somerset Lompoc CA 93436
14355 Ivy St ? Adelanto CA 92301
3230 Orange Drive Camarillo CA 93010
5780 Foothill Rd Ventura CA 93003
4335 Eileen Ave Riverside CA 92504
18315 Main St., Hesperia CA 92345
44719 Graphic Ave Lancaster CA 93535
16919 San Fernando Mission Blvd Granada Hills CA 91344
205 West Kelly Rd Newbury Park CA 91320
7608 Golden Court Bakersfield CA 93309
15500 Tuscola Rd Apple Valley CA 92307
2849 N Compass Circle Chula Vista CA 91914
18730 Napa Street Northridge CA 91324
 
加利福尼亚州 旧金山地区
简介:
加利福尼亚州(State of California)是是全美第三大州,人口上为全美第一大州。旧金山 (San Francisco)又称圣弗朗西斯科、三藩市。
 
旧金山是一个道地崇尚“多元化”的城市,在这里,白人、黑人、黄种人和谐共处,旧金山的宽宏大度是一种浑然天成的气质,在所有城市生活层面上不经意的自然流露。同时,旧金山也是一座文化都市,共有18所高等院校。如1855年创立的旧金山大学以及1899年创建的旧金山州立大学都是历史悠久的高等学府,加州大学伯克利分校,是全美最著名的大学之一。全球著名的IT行业中心硅谷,就在旧金山的南端。著名的景点包括金门大桥、市政大厅、唐人街、渔人码头、九曲花街等。
推荐文科类学生及旅游相关专业学生选择此地区。
以下为社会调研所在社区(具体地点根据实际情况会有所调整)
955 Moraga Road Lafayette CA 94549
4786 Meacham Branch Rd Angels Camp CA 95222
359 Bryant Avenue Alameda CA 94501
5566 Cold Springs Dr Foresthill CA 95631
813 Pulteney Pl Windsor CA 95492
7012 Carriage Drive Citrus Heights CA 95621 
华盛顿州 西雅图地区
简介:
华盛顿州(State of Washington)位于美国西北太平洋沿岸的州,北接加拿大不列颠哥伦比亚省,南接俄勒冈州,东临爱达荷州,西邻太平洋。为纪念美国首任总统,乔治?华盛顿而成立,亦是唯一以总统名称命名的州。
 
西雅图(Seattle)是美国太平洋西北区最大的城市,西雅图被“全美最佳居住地”和“最佳生活工作城市”,是全美公认生活质量最高的城市。西雅图地区拥有领先的经济群体,如航空航天、信息技术、生命科学及生物科技工程、洁净技术及环境工业、后勤和国际贸易。其中波音公司总部及星巴克总部均设立在此。教育方面,华盛顿州立大学(State Washington of university),华盛顿中心大学(Centre Washington university),华盛顿西部大学(Western Washington university)尤为著名。
 
推荐理科、商科类学生及管理类专业学生选择此地区。
 
以下为社会调研所在社区(具体地点根据实际情况会有所调整)
 
9311 160th Street Court East Puyallup WA 98375
 
1511 Fern Street NW Olympia WA 98502
 
20781 W. Jordan Rd Burlington WA 98233
 
17354 East SR 3 Allyn WA 98524
 
12818 Burchard Dr SW Port Orchard WA 98367
 
4541 329th PL SE Fall City WA 98024
 
 
 
俄勒冈州 波特兰
 
简介:
 
俄勒冈州(Oregon)位于美国西北的太平洋沿岸,西临太平洋、北接华盛顿州、东面是爱德荷州、南面是加利福尼亚州和内华达州。
 
波特兰(Portland),是美国西北部太平洋地区仅次于西雅图的第二大城市,被称为“玫瑰之城”。波特兰的城市规划政策非常先进,经常被引做设计良好的城市的典范。波特兰以其公园和被保护的空地而自豪,它拥有美国最高的人均公园数。在教育方面,波特兰有约100所公费学校,其中最为著名的是波特兰州立大学。
 
推荐文科、建筑、城市规划类及旅游相关专业学生选择此地区。
 
以下为社会调研所在社区(具体地点根据实际情况会有所调整)
 
 
 
29715 South Salo Road Ulino Oregon 97042
 
357 Frances Street Molalla Oregon 97038
 
4342 Adam Ct NE Keizer OR 97303
 
9200 SE Sunnybrook Suite 450 Clackamas OR 97015
 
30688 Park St Lebanon OR 97355
 
学生感言
 
北京首师大育新--屈子熹
 
当我们怀着兴奋的心情来到机场,迎来我们的是十几小时漫长而疲乏的飞行。
当我们拖着疲惫的身体来到美国,迎来我们的是充满爱与温暖的接待家庭。
当我们带着伤心的泪水离开美国,迎来我们的是对接待家庭以及一切美好事物的无限眷恋与想念……
话说回来,主人公:我。刚抵达洛杉矶,出了机场,看向路旁。高大的棕树中屹立着巨大的奥巴马的海报,足以看出,美国人直爽的性格,使他们毫不掩饰的表达着对领导人的热爱。下午,来到这个家。家中有九口??五口人,两口狗和两口荷兰猪。我从小就一直幻想着能有一个亲哥哥,可是在家里所有孩子中总的最大的。如今终于如愿以偿了!我觉得我好幸福。爸爸Sal是个工作及其辛苦的人,每天在我起床之前就去工作了,相当早呢…妈妈Nora是个很浪漫,很漂亮的人,她喜欢十字架和大大的,香香的蜡烛。家里有面很经典的墙,墙上挂满了各式各样的十字架…哥哥Eric是个很帅的大男孩,可能因为是混血儿,呵呵。他很搞笑,一回家就可以听到Eric式"我的太阳"…和我同岁的Sarah经常跟朋友出去玩,要不就是在家看电视。和她相比,我觉得我的学习生活好像是在地狱啊…最小的Anyssa和我关系最好,一个胖乎乎的,好可爱的小女孩呢。我都好喜欢他们。忘说了,那两只特别特别可爱的狗狗,小型宠物犬Ginger和大型拉布拉多犬Princess,Ginger天天早上来叫早,Princess天天晚上用鼻子拱开门道晚安。
在那里的第一个周末,妈妈带着我去了一个购物街。但逛完之后,我发现几乎所有东西都是"Made in China",而且在美国人眼中,"Made in China"都是最好的!坐在车上,体会到了这里的交通。这里很少有红绿灯,到了丁字路口,大家都自动让行…这要是在北京,估计北京人就灭绝了…
到美国的第四天,就开始去study center上课了,与其说是上课,还不如说是和老师同学一起玩。很开心很快乐。
我们还参观了当地的初中,在家长的带领下,又去参观了高中并在那上课。体会了中国与美国不同的教育体制,对比下那里的高三和中国的高三…美国:早8:45去上学。中国:早7:00去上学。美国:上午三节课,第一节是舞蹈。中国:上午四节课,全是文化课。……我好想去那上学…
在最后的几天里,我们去了老人院,并在那里表演。作为主持人的我,克服了"重重"困难,当然都是心理的…表演很成功。倒数第三天,是再见Party,每个人都很努力地表演着,为了让美国人看到多才多艺的中国学生。
在离别的那个上午,大家都很伤心,流下的泪水穿成了线,滴落在美国这片沃土上,见证了我们的真情,我们的爱
 
In this winter, I took part in an activity that go to America for study and live in the local family. And I went there with 15 schoolmates.
I was very excited before I go there. When I got there, I couldn't believe I was in the America in the fresh. I'm very happy. In the afternoon that we arrived, I saw my host family. They are very friendly. There are 5 people, 2 dogs and 2 guinea pigs. My father Mr.Sal,my mom Nora,my brother Eric,my sister,Sarah and Anyssa.They are very nice, they help me with my homework and all of the troubles. I live there as well as I live in my home. I love them. During the home stay, we went to the local mention and Disneyland. That is very exciting!
I am very glad that I went to America, I learned a lot from there.
 
 
 
 
眼睛与心灵的旅程--王霄彤
 
08年的新春之际,我们师生共四十余人一行来到了美国,这个充满感召力的超级大国。欣喜与激动之情让我在美国的第一个夜晚久久不能入睡,期待着接下来精彩的十五天生活。回国后的第一天晚上,同样,仍是一个不眠之夜,因为有太多的回忆,太多的感触,太多的收获……
[大学之梦]
古老的欧式建筑群,高大笔直的行道树,茂密翠绿的树林,蜿蜒清幽的小径,各式各样的博物馆……Stanford,世界一流大学的模版印入了我的眼帘,ABC导游用一口地道流利的英文介绍了Stanford校园内的角角落落,从Bill Gates先进的研究所到校园内每一个精致的雕塑作品,从艺术系唯美的CABTOR ARTS CENTER 到浩大的运动馆及操场,从宽阔的柏油大马路到纤细的林间小道……我完全沉浸在巧遇仙境的欣喜中。抓紧自由活动的时间我穿过排排校舍,片片草坪,想走遍每一处角落,想将每一个景致都尽收眼底。踏着软软厚厚的落叶,欣赏着这树林中的精美城堡,静静地,轻轻地,不时有小鸟落在身旁,不时瞧见松鼠在树杈间蹦跳,仿佛置身在童话般的仙境中。我静静地闭上眼,享受着温暖的阳光,想象着自己也有一天会在这样的学府中快乐的学习,就像那喜悦的鸟儿,就像那开心的松鼠,在古老的长廊上读书,在Bill的研究室里探究实验,在草坪上晒太阳玩飞镖。我深知出国留学的艰难,可以说,那简直是一个梦。但我愿拥有这样一个美好的梦,不让困难偷窃了我的梦想,用百分百的努力去追随我的梦想,抓住我心所向往的那个仙境。Don’t let anyone steal your dreams. Follow your heart, no matter what.
[勇于挑战]
由于大雪的缘故,我们比原计划晚到了Yosemite一天,但三天的入营生活还是给我留下了深刻的印象。白雪覆盖下的Yosemite令我难忘,皑皑的白雪将山峰装点得层次分明,蔚蓝的天空呼吸着大自然的清新,白色与绿色交错的山林给人一种莫名的舒畅。富有挑战性的探险活动更是让我记忆犹新,我们到达的第一天是大雪刚停,到处都是白茫茫的一片,树上的积雪足有三十厘米厚,地上更是深不可没,一脚下去就有半米厚,再使劲踩一下又是半米厚。就是这样的环境,我们勇敢的ROCKET队自己踏出了一条道路,打头的男生不畏艰险勇往直前的矫健身姿,后面速度较慢的同学的互帮互助的身影,我们相互鼓励加油的语言,美丽的雪景映衬着我们勇敢美丽的心。一天的探险后,我们选择了走路回营地,虽然劳累,但清新的空气沁人心肺;爬HALF DOME我们选择了从现有人到的新路,虽然险阻,但成为今年第一批从这条路登上顶峰的人让我们万分自豪。面对困难我们选择了迎难而上,面对挑战我们选择了积极应对,我为我们全队十四个人的选择而骄傲,我为我们挑战自我的精神而自豪。这三天的生活给我上了人生中十分重要的一课,让我学会了在汹涌的海浪中体验刺激,让我学会了在崎岖的山路上欣赏美景。
[异国教育]
这次美国之旅,其不同的教育体系,别样的教育方式也让我颇有感触。在国内就经常听说美国的教育很有特点,与中国很不一样,这次亲身体验也让深切的认识到了这一点。在参观UCLA时,校园内有许多小同学,有中学生有小学生,他们和我们一样也是来拜访这所名牌大学的,导游说美国的中小学经常组织这样的活动,可能看上去是少了时间去读书,但实际去开阔了学生的眼界,长了见识。俗话说,读万卷书,行万里路。我想在户外亲身体验春天的到来可能比读课本上的美文更加感性,更加真切吧。导游还向我们介绍了他的一些亲身体验,他土生土长在美国的儿子的学习生活。有一件事让我印象很深刻,他在读高中的大儿子有一门古典文学的课程,没有固定的教材,只是老师自定的,一学期老师只留一个作业,就是通读《罗密欧与朱丽叶》后,用原著中的人物自己再写一篇小说,不同的情节,不同的结局。这个作业看似简单,但实际上对学生的要求是很高的,要对原著掌握的很清楚,很熟悉,并且还要有丰富的想象力及优美的文笔。这让我不觉想起了国内的应试教育,诚然,基础教育是很重要的,一幢大楼要有稳定的地基才能建得高大。但我们不能忽视了培养学生的创造性思维,很欣赏美籍华人诺比尔物理学获得者朱棣文的一句话,我们的大脑不是容器,往里面塞知识,而是思考探索的空间,对于知识我们要批判的学习,对一切都要有质疑。我想我国的教育方式再汲取一些异国教育的优点,会更好的发掘学生的潜质,可能在不久的将来我们也会拥有许多诺贝尔奖的获得者。
[热爱大自然]
来到Yosemite,我就投入大自然温暖的怀抱,第一次这样近距离的接触大自然,野鹿从你身边奔过,小鸟在你头上歌唱,野猫在你的镜头前摆Pose,对着蓝天吟唱,坐在雪中休息,围着大树共进午餐……嗅着incense Cedar的薄荷香味,观察着雪地中Raccoon留下的足迹,辨析食肉还是食草动物的粪便,在老师Laura的带领下,我一步步接近着大自然,感受着大自然。渐渐的,我也会因为一串小小的脚印而不觉停住脚步,为保护大自然的环境而成为了harder member(leave no trace把整个苹果都吃完,包括把儿和子儿)。等我要离开Yosemite的时候,我真的深深热爱上了哺育我们的大自然母亲,也将Laura的嘱咐牢牢的记在心间,回国后有时间就多出来感受美丽的大自然,摆脱城市的纷扰,生活的压力,回归原始,回归自然,在伟大的自然中放松身心,寻找心灵上的充实。我们只在Yosemite呆了三天,只与Laura相处了短短十几个小时,但深厚的感情让我在离别之际很是不舍,怀恋这里的迷人风光,更怀恋在这里度过的三天精彩完美的入营生活。我会带着这颗热爱大自然的心,带着这段我记忆中最美好的一部分,像Laura一样微笑着,快乐的度过每一天。
写到这里,我的心情久久不能平静,一个个美好的画面像过电影一样浮现在脑海中,这次美国之旅充满欣喜,充满刺激,充满新鲜,充满难忘,此时已化作一颗最闪亮的星星在我的心中闪耀发光,快乐着我,留恋着我,激励着我。
把笑声留在美国,把记忆带回家--崔晓
 
在这个一如寻常的寒假,我拥有了一段非同寻常的快乐。在美国,在华盛顿州,在加州,我和我的接待家庭,我的朋友度过了令人难以忘怀的二十一天。在这二十一天中,我收获了知识,收获了经历,收获了友情,收获了温暖,收获了许多许多……
很早以前就听说美国人很爱打招呼,很热情,这次也的确颇有感受。
由于我们从旧金山飞往西雅图的一班飞机被取消,我们只好等待晚上的一班飞机,而又因为橘郡的天气不好,所以飞机一直拖到夜里才起飞。从旧金山飞到西雅图要两个多小时。在飞机上,大家一直都在想我们会不会晚上就住在宾馆里了,因为到西雅图已是夜里,难道接待家庭会在夜里开车来接我们?出乎我们的意料,也令我们颇为开心的是,所有的接待家庭都来了,透过大巴的窗户向外看,有几个可爱的美国小孩在风里冻得瑟瑟发抖,西雅图和北京的温度差不多,夜里还是挺冷的。我们一行人都很感动。
我住在一位退休老人的家里,Stan是我的接待父亲。平时晚上有时候会有他的朋友同事来做客。初次见到他们总是有些陌生,而他们,有和我一般大的孩子,有叔叔,都主动的来和我打招呼,问我是哪里来的,让我的陌生感一下子就没有了。这次的春节也是和接待家庭一起过的,我们去了一个中国餐馆,Stan穿了一件印有中国龙的红色衬衫,一起的还有Stan的女儿Rachel,妹妹Bonnie和邻居。Bonnie送我了一个红包令我颇为惊讶。里面是硬币大小的巧克力。她是专门上网查到了中国的这个风俗,红包外还贴了一个毛茸茸的老鼠贴画,因为今年是鼠年吗。第一次远渡重洋过的春节居然让我有了一点点家的感觉。谢谢Stan一家,谢谢他们的热情接待。
在华盛顿州,我们参观了波音公司,参观了翡翠之城西雅图,参观了华盛顿大学,还参观了Mt.Venon当地的社区大学,小学,图书馆等一些地方。由于我们是住在接待家庭家里,所以我们也深切地感受到了美国发达的经济。
波音公司的厂房拥有吉尼斯世界最大建筑的记录;在西雅图诞生了世界第一家星巴克咖啡;在华盛顿大学的图书馆里,我们看到了世界上最大的书之一;参观小学,我们看到了国内大多数小学都不具备的硬件设施;在接待家庭里,我见识了非常方便好用的洗碗机,甩干之后衣服就可以立即穿的洗衣甩干机,三秒之内把罐头盖搞定的罐头盖开启器。这些,我们称为“先进武器”的设备,无不一一从小处见证了美国高速发展的经济。
 我们没有去纽约这些大城市,在Mt.Venon这个小村庄里,在经济发达的美国,我也感受到了许多国内欠缺的一些素质、一些精神。
在街道上行车,坐在Stan的车里,我看到大家都礼让行车,不争不强。当我和同学一起过马路时,即使我们这边是红灯,司机都会招手示意让我们先过去,脸上还有一抹灿烂的微笑。这让我不禁为国内屡见不鲜的闯红灯现象感到羞耻。的确,我们还有一段漫长的路要走。
在逛商场的时候,一进去各个小店,就可以听到服务员在远处打招呼“How are you? “What’s up?”等等,让人感觉很好。当我再挑衣服的时候,看着哪件合适就可以去试哪件,试完后把衣服搁在试衣间旁的框子里就可以了。而在国内,服务员总是特别热情地问这问那,这固然不算错,但有时候如果自己只是想看看的话,这样就会让人感到很烦。相比较来说,我更青睐美国的购物环境。
 住在接待家庭,我们每晚都会聊一会儿。有一次谈到中国制造的问题,Stan说了一句很经典的话:我们用的每件东西几乎都是中国制造,可商店里却没有卖中国春节的装饰品。这就让我想到了中国文化传播的问题。在美国,除非是在唐人街,中国餐馆相对来说比较少,在这边也没有人会过春节。不像在国内,一个圣诞节从商场到学校,哪哪都在庆祝,似乎我们真的明白其中的真意。在这个日趋全球化的世界,除了东西融合,我们也要记住:民族的才是世界的。
在美国的二十一天,我深入到了美国的家庭,感受到了美国的风土人情,结交了许多新朋友,练习了自己的口语,度过了一个美好而充实的假期。我把笑声留在了美国,把记忆带回了家……
乐山师范学院国际合作与交流处(国际教育学院)

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