近日，国际合作与交流处就学校教育对外开放发展召开了年度外事工作研讨会。此次会议探讨了如何落实学校“十四五”国际交流合作规划，理清学校外事工作发展思路与对策，为学校1329发展做好支撑。

在当今严峻的国际关系和疫情形势下，我们该如何做好外事工作?

坚持人类命运共同体意识

从全球范围及中国70年来高等教育国际化发展轨迹来看，国际化发展既是教育现代化的必经之路，也是对全球教育可持续发展的保障。中央在顶层设计方面，出台一系列文件如《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》《中国教育现代化2035》《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，将“对外开放”写进了高校五大职能，无不说明了当今中国高等教育加强与扩大对外开放的重要性。今日，国际化发展已不再是可有可无的选择，而是高校内涵发展、高质量发展的重要标志之一，是培养具有人类命运共同体意识的人才的关键。

组建强有力的组织保障

我校外事工作历史悠久，近30年的历程为学校事业发展获得了不少学术支撑、人文影响、外部声誉。但是，我校外事工作也直面顶层设计、管理机制、交流质量等亟需提升的问题，所以，加强我校外事工作的顶层设计是刻不容缓的事情。会议中提出的“推进教育对外开放的实施意见”旨在为外事工作提供指导性思想、发展纲领，总体思路就是要具备“大外事”发展理念，将国际交流与其他四大职能融通贯通；建议成立外事工作小组，畅通外事议事机制，明确部门职能职责，坚持“统一领导、归口管理、分级负责、协调配合”的管理原则，形成合力；会议中提出的“国际化考核指标体系”旨在对标考核，强化学校整体外事队伍组织建设，要在全校密织“有人管、有人干”网格化管理，落地落实。

坚持“引进来”、“走出去”战略

高校国际化发展需得到关注，对外开放是学校应该坚定不移并强烈贯彻下去的发展战略，在教师队伍建设、人才培养等方面以“以我为主、为我所用、为学科所用”的工作思路为国际交流提供充分保障。同时，在当今严峻的国际关系背景下学校应树立导向明确的国际发展方向，培养应用型国际人才。疫情之下，线下交流虽踟蹰难行，线上交流却不可停滞。与会部门和学院基本达成共识：应持续加强国（境）外高层次人才引进，促进国际型科研团队建设；集聚资源，加强智库与国别研究中心建设与平台提升；促进我校师生对外交流，加强宣传、提供保障、解决师生急难愁盼问题；设立资助金，强力推进师生走出去、引进来工作。

坚守意识形态阵地牢不可破

牢牢把控意识形态主阵地，维护好国家安全。党的十八大以来，习近平就意识形态工作的方向性、根本性、全局性问题阐明立场，形成了相关论述，是新时代党的意识形态工作的指导纲领。在外事工作中，学校应提高意识形态鉴别能力，提升国际交流敏感度；加强意识形态学习能力，只有做到学无止境，才能做到牢不可破；提升意识形态思考能力，善于发现问题，解决问题；提高意识形态创新能力，集思广益、集聚资源，合力实现学校国际合作与交流在严峻的国际关系和疫情形势下的突围。

此次研讨或的召开得到了职能部门和教学单位的大力支，为学校构建“大外事”格局、完善制度体系建设等方面献言献策，共同推进学校国际化进程。